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圖說:馬老師在線上分享"禪舞"作品之編舞過程。 圖/馬來西亞佛光山提供
圖說:馬老師分享藝術作品《常不輕菩薩》時,提醒不要心存怨念,也要有祝福,希望他能夠開花領悟。 圖/馬來西亞佛光山提供
圖說:20221年12月18日東禪寺雲講堂第九期邀請到馬來西亞著名舞蹈和編舞家,現任「共享空間舞團」總監馬金泉老師就《一心二用 - 動靜身姿》這一主題分享。 圖/馬來西亞佛光山提供
圖說: 2020年馬老師再次與佛光山合作創作的禪繞畫舞蹈《禪繞 • 禪舞》。 圖/馬來西亞佛光山提供馬來西亞舞蹈家做客雲端 東禪雲講堂第九期圓滿
2021-12-28
12月18日,東禪寺雲講堂第九期邀請到馬來西亞著名舞蹈和編舞家,現任「共享空間舞團」總監馬金泉老師就《一心二用-動靜身姿》主題分享,當天有超300人在線上觀看。
馬老師講到,自己小時候生活並不平坦,因為遇到的不平等待遇而產生人為什麽要分彼此的疑問。長大後發現更多的人在生活中都有同樣的經歷,後來有因緣接觸佛教開始學佛,對佛陀所講的道理十分敬仰。於是就有念頭把學佛的經歷和體證在舞臺上向觀眾呈現。
回憶起2011年農曆新年期間在東禪寺呈獻的《禪舞》 ,他說:「那場演出太精采了,我在裡面得到很大的佛學的養分,非常感恩佛光山的因緣。」當時,馬老師藉「禪意空間」中,台灣已故雕塑大師楊英風的《無相無形雕塑》以及馬來西亞著名畫家吳亞鴻的《禪畫》雕塑和畫作,以兩者靜態禪意的維度,創作出禪心觀照靜動天地的《禪舞》。
2020年馬老師再次與佛光山合作創作禪繞畫舞蹈《禪繞.禪舞》。馬老師在談到這場表演的初衷時表示,「現在的文明和科技愈來愈進步,相對的,人的心卻不能夠安靜。禪繞畫的本身是從複雜回歸單純,而禪舞也是這種精神的另一種表現。訓練自己很從容地面對境界,做到隨時隨遇而安。在分享藝術作品〈常不輕菩薩〉時,本意是爲了提醒「我們不要心存怨念,同時要有祝福,希望他能夠開花,希望他能夠領悟。」馬老師提到,該作品取材於《法華經》,「世間存在很多貧富、高低、貴賤,但常不輕菩薩從不輕視任何人。其實這些都是分別心。」
最後馬老師總結,「我的舞蹈藝術不斷地得到滋潤,很大的原因是來自於學佛。懂得看破就知道何謂圓滿,懂得放棄、懂得看破、懂得放下、懂得自在,這是佛法給一個生命最大的豐盛和滋潤。」
馬老師講到,自己小時候生活並不平坦,因為遇到的不平等待遇而產生人為什麽要分彼此的疑問。長大後發現更多的人在生活中都有同樣的經歷,後來有因緣接觸佛教開始學佛,對佛陀所講的道理十分敬仰。於是就有念頭把學佛的經歷和體證在舞臺上向觀眾呈現。
回憶起2011年農曆新年期間在東禪寺呈獻的《禪舞》 ,他說:「那場演出太精采了,我在裡面得到很大的佛學的養分,非常感恩佛光山的因緣。」當時,馬老師藉「禪意空間」中,台灣已故雕塑大師楊英風的《無相無形雕塑》以及馬來西亞著名畫家吳亞鴻的《禪畫》雕塑和畫作,以兩者靜態禪意的維度,創作出禪心觀照靜動天地的《禪舞》。
2020年馬老師再次與佛光山合作創作禪繞畫舞蹈《禪繞.禪舞》。馬老師在談到這場表演的初衷時表示,「現在的文明和科技愈來愈進步,相對的,人的心卻不能夠安靜。禪繞畫的本身是從複雜回歸單純,而禪舞也是這種精神的另一種表現。訓練自己很從容地面對境界,做到隨時隨遇而安。在分享藝術作品〈常不輕菩薩〉時,本意是爲了提醒「我們不要心存怨念,同時要有祝福,希望他能夠開花,希望他能夠領悟。」馬老師提到,該作品取材於《法華經》,「世間存在很多貧富、高低、貴賤,但常不輕菩薩從不輕視任何人。其實這些都是分別心。」
最後馬老師總結,「我的舞蹈藝術不斷地得到滋潤,很大的原因是來自於學佛。懂得看破就知道何謂圓滿,懂得放棄、懂得看破、懂得放下、懂得自在,這是佛法給一個生命最大的豐盛和滋潤。」
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